CUESTIONARIO DE QUÍMICA

Tema: ANHÍDRIDOS

1) Poner nombre a :

a) Br2O3
b) TeO3
c) B2O3
d) As2O5
e) CO2
f) I2O7
g) P2O3
h) Bi2O5
i) CrO3
j) MnO3


2) Escribir directamente la fórmula de :

a) Anhídrido yodoso
b) Anhídrido Hipobromoso
c) Anhídrido Sulfuroso
d) Anhídrido selénico
e) Anhídrido Nitroso
f) Anhídrido manganoso
g) Anhídrido antimónico
h) Anhídrido perbrómico
i) Anhídrido silícico
j) Anhídrido carbónico


3) Escribir con reacción igualada

a) Anhídrido hipocloroso
b) Anhídrido mangánico
c) Anhídrido antimonioso
d) Anhídrido peryódico
e) Anhídrido fosforoso
f) Anhídrido arsénico
g) Anhídrido silícico
h) Anhídrido manganoso
i) Anhídrido crómico

4) Completar, igualar y poner nombre a:

a) Cl2 + O2 ----------------
b) S + O2 ----------------
c) N2 + O2 ----------------
d) C + O2 ----------------

e) -------------------- I2O7
f) -------------------- N2O5
g) -------------------- As2O3
h) -------------------- SiO2

CUESTIONARIO DE CIENCIAS

Tema : FUNCIONES DE REPRODUCCIÓN

1) Explique lo qué es reproducción
2) Para qué es la reproducción?
3) Explique la reproducción asexual
4) Explique la reproducción sexual
5) Explique la reproducción por gemación
6) Explique la reproducción vivípara
7) Explique la reproducción alternada
8) Explique la reproducción en los vegetales
9) Explique la reproducción ovípara
10) Investigue qué es la clonación? Cite ejemplos
11) Qué opina de la clonación?
12) En un cuadro haga la diferencia entre la reproducción de los humanos, animales y vegetales
13) Haga la diferencia entre reproducción por bipartición y reproducción por gemación
14) Haga la diferencia entre reproducción ovípara, ovovípara y vivípara
15) Qué son los injertos en los vegetales? Cite 5 ejemplos
16) Explique todos los tipos de reproducción de los vegetales

CUESTIONARIO DE FÍSICA

Tema : TRABAJO

1) Defina palanca
2) Cuántas clases de palanca hay?
3) Defina cada clase de palanca con un ejemplo específico
4) Cite 5 tipos de palancas
5) En un cuadro escriba las unidades de:_
a) Trabajo
b) Potencia
c) Energía
6) Cuál es la fórmula del trabajo? Haga un ejemplo de aplicación
7) Cuándo se realiza un trabajo? Haga un ejemplo de aplicación
8) Defina potencia. Haga 3 ejemplos
9) Defina energía. Haga 3 ejemplos


Tema : MÁQUINAS SIMPLES

1) Qué es una máquina?. Haga 3 ejemplos
2) Cuáles son las cuaalidades de una balanza?
3) Explique con detalle lo que es una polea
4) Explique en detalle el uso de una polea. Arme en su casa una polea fija y una polea móvil
5) Cite las clases de polea
6) Cite tres ejemplos reales de polea fija y 3 de polea móvil
7) Qué es un torno y en qué se aplica?
8) Qué es un plano inclinado y en qué se usa?
9) Qué es una cuña y en qué se usa ?
10) Qué es un tornillo y en qué se usa?

CUETIONARIO DE CIENCIAS

Tema : APARATO DIGESTIVO

1) Cite las partes del aparato digestivo

2) Diga todo sobre los dientes

3) Qué es el intestino delagado?

4) Diga todo sobre el estómago

5) Qué es el intestino grueso?

6) Qué función desempeña el hígado?

7) Explique la digestión bucal

8) Diga todo sobre los alimentos inorgánicos o minerales

9) Explique la digestión intestinal

10) Diga todo sobre los alimentos orgánicos

11) Qué son las glándulae salivales?

12) Qué es las digestión gástrica?

13) Para qué sirven las enzimas?

14) Explique la fotosíntesis

Tema : ÓRGANOS EXCRETORES

1) De qué se encargan los órganos excretores?

2) Qué son los riñones?

3) Qué elaboran los riñones?

4) Qué es la vejiga y para qué sirve?

5) Cite los productos de excreción

6) Cite los órganos excretores

7) Qué es la piel?

8) Qué función desempeña la piel?

9) Qué son las gládulas sudoríparas?

10) Qué son las gládulas sebáceas?

11) Explique la higiene de los órganos excretores

12) Cuál es la diferencia entre secreción y excreción?

13) Qué expulsan los pulmones?

14) Qué quiere decir serebó?

EL BOTIQUÍN DE LA VIDA

EL BOTIQUÍN DE LA VIDA

¿Qué es necesario llevar siempre en nuestro botiquín de la vida?
En nuestro botiquín de la vida es necesario e imprescindible tener y ponerlo en práctica lo siguiente:
* Un palillo : Para que se acuerde de “escarbar” dentro de usted y descubra lo valioso que tiene para compartir con los demás
* Una liga: Para que se acuerde de ser “flexible” ante cada circunstancia, aceptando las diferencias y aceptándose a sí mismo
* Una curita : Para que le ayude a "curar" aquellos sentimientos heridos, ya sean suyos o de los demás
* Un lápiz : Para que "escriba" el libro de su vida
* Un borrador : Para que recuerde que todos cometemos "errores" y que podemos enmendarlos
* Un fósforo : Para que donde quiera que vaya sea la "luz" que ilumine el caminar de los otros
* Unas semillas : Para que sea una persona que "germine" , crezca sana y dé buenos
frutos
* Una aguja con hilo : Con la cual zurcirá lo que está descocido a aprenda a pedir
"disculpas" por lo malo que ha hecho, conciente o inconcientemente
* Una bolsita de té : Para que de vez en cuando se tome una tacita, dándose un "tiempo" para descansar y estar a solas, agradeciendo a Dios por todo lo que ha recibido

CUESTIONARIO DE CIENCIAS

Tema : LA SANGRE

1) Escriba todo sobre la sangre
2) Cuál es la composición de la sangre?
3) Qué son los glóbulos blancos?
4) Qué son los glóbulos rojos?
5) Qué es el plasma?
6) Qué son las plaquetas?
7) Explique la función de nutrición de la sangre
8) Explique la función respiratoria de la sangre
9) Cuántos tipos de sangre hay?
10) Cuál es su tipo de sangre?
11) Para qué sirve el tipo de sangre?
12) Qué es una transfusión de sangre?
13) Cuándo se realiza una transfusión?
14) Qué es el Rh?
15) Qué significa la palabra síndrome?
16) Qué es el SIDA?
17) Existe la sangre azul en los seres humanos?
18) Qué tipos de sangre son compatibles?
19) Qué tipo de sangre es el donador universal?
20) qué tipo de sangre es el receptor universal?

Tema : APARATO CIRCULATORIO
1) Escriba todo sobre el corazón
2) Cite las partes del aparato circulatorio
3) Qué son las venas?
4) Qué son la arterias?
5) Cómo es la circulación vegetal?
6) Qué es la savia bruta?
7) Explique la fisiología del aparato circulatorio
8) Qué son los vasos capilares?
9) Qué es la savia elaborada?

CUESTIONARIO DE QUÍMICA

Tema : ÓXIDOS

1) Poner nombre a :
a) Li2O
b) BaO
c) PtO2
d) Mn2O3
e) NiO
f) CuO
g) SnO
h) Al2O3
i) Hg2O
j) PbO2
k) Ag2O
l) ZnO
m) Cr2O3

2) Escribir directamente la fórmula de :
a) Óxido de plata
b) Óxido de potasio
c) Óxido auroso
d) Óxido de aluminio
e) Óxido plumboso
f) Óxido férrico
g) Óxido cúprico
h) Óxido niqueloso
i) Óxido estánnnico
j) Óxido de calcio
k) Óxido mercurioso
l) Óxido cobaltoso
m) Óxido platínico

3) Escribir con reacción igualada :
a) Óxido de potasio
b) Óxido cúprico
c) Óxido de amonio
d) Óxido niqueloso
e) Óxido áurico
f) Óxido estannoso
g) Óxido plúmbico
h) Óxido mangánico
i) Óxido mercurioso
j) Óxido de aluminio

4) Completar, igualar y poner nombre a :
a) Na + O2 ------------------
b) Ag + O2 ------------------
c) Mn + O2 ------------------
d) Hg + O2 ------------------
e) Cr + O2 -----------------
f) Sn + O2 -----------------
g) ----------------- K2O
h) ----------------- CuO
i) ----------------- Fe2O3
j) ----------------- PbO2

CUESTIONARIO DE FÍSICA

Tema : GRAVEDAD

1) Defina gravedad
2) A qué se llama campo gravitatorio terrestre?
3) Cite los elementos de la gravedad
4) Cite las clases de equilibrio
5) Qué es el centro de gravedad?
6) Explique cómo se determina el centro de gravedad de un cuadrado
7) Explique cómo se determina el centro de gravedad de un objeto cualquiera
8) Qué son los satélites?
9) Para qué sirven los satélites?
10) Cómo se mantienen en órbita los satélites?
11) Qué es gravedad cero?
12) Ha visto alguna vez el efecto de la gravedad cero?
13) Cómo viven los astronautas en el espacio?
14) Quién descubrió la gravedad?. En qué circunstancias fue?.
15) Quién y cómo demostró la gravedad?. Qué le pasó?. Quiénes lo castigaron?
16) Agarre dos cuerpos del mismo peso y suéltelos al mismo tiempo. Escriba los resultados
17) Agarre dos cuerpos de distinto peso y suéltelos al mismo tiempo. Escriba los resulatados
18) Por qué una nave espacial se calienta al volver a tierra?
19) A medida que se va alejando de la tierra, la gravedad aumenta o disminuye?. Por qué?
20) Por qué si usted lanza un objeto hacia arriba vuelve a caer?
21) Qué tiene que ver la línea del Ecuador con respecto a la gravedad?
22) Qué diferencia hay entre pesar a un lado o al otro lado de línea del Ecuador?
23) Qué pesa la balanza? ¿masa o peso? ¿por qué?
24 ) Qué es masa?
25) Qué es peso?
26) Un kilo de carne en la tierra pesa igual en la luna?

INFORMACIÓN MUY IMPORTANTE

INFORMACIÓN MUY IMPORTANTE
Tiene problemas o dudas en:
- Nomenclatura ?
- Igualación de reacciones ?
- Estequiometría básica ?
- Estequiometría de reacciones ?- Soluciones ?
- Ph ?
- Enlace químico ?
- Nomenclatura orgánica ?

Acabe con esos problemas o dudas con el libro:

“QUÍMICA BÁSICA PRE - UNIVERSITARIA”
Autor: Jorge Montero Prado
Editorial: “la hoguera”.

“QUÍMICA BÁSICA PRE - UNIVERSITARIA”
Es un libro de “ejercicios resueltos”

“QUÍMICA BÁSICA PRE - UNIVERSITARIA”
Enseña a resolver los ejercicios "paso a paso"

“QUÍMICA BÁSICA PRE - UNIVERSITARIA”
Es para los alumnos de ciclo medio, imprescindible para bachilleres para aprobar el PAB y PSA de la Universidad Autónoma "Gabriel René Moreno"


También está dirigido a:

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Referencias:
Profesor Jorge Montero Prado
Costo del libro Bs. 25


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Y recuerde que:"LA MEJOR UNIVERSIDAD ES UNA BUENA BIBLIOTECA"


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"Ay del alumno que no supere al maestro"

"Jamás seré un obstáculo para mí mismo"

PARA TOMAR EN CUENTA

Para el tema de nomenclatura, el secreto está en dominar la tabla de valencias.

Practica a diario hasta el dominio total.

El tema de nomenclatura, se lleva en primero, en segundo y es imprescindible para tercero.

CUESTIONARIO DE CIENCIAS

CUESTIONARIO DE CIENCIAS

TEMA : SENTIDO DEL OLFATO

1) Cite las partes del sentido del olfato
2) Para qué sirve el sentido del olfato?
3) De qué están cubiertas las fosas nasales y qué objetivo cumplen?
4) Explique la fisiología del olfato
5) Explique el papel que desempeña el sentido del olfato al comer
6) Qué condiciones debe reunir los olores para ser percibidos ?
7) Cómo es el sentido del olfato en los animales?
8) Qué es la pituitaria?
9) Cuando se está resfriado, la pituitaria trabaja igual? ¿Por qué?


TEMA : APARATO RESPIRATORIO

1) Qué son los pulmones?
2) Qué es la respiración?
3) Qué es la inspiración y la epiración?
4) Cómo respiran los animales?
5) Cómo respiran los vegetales?
6) Cite los órganos del aparato respiratorio
7) cómo debe ser la higiene de la resoiración?
8) Qué es la tráquea y para que sirve?
9) Explique la función mecánica del apatarto respiratorio
10) Explique la función química del aparato respiratorio

CUESTIONARIO DE FÍSICA

CUESTIONARIO DE FÍSICA

TEMA : FUERZAS

1) Defina fuerza
2) Escriba 5 ejemplos de fuerza
3) Con un ejemplo cite las partes de un vector
4) Con un ejemplo cite los elementos de una fuerza
5) Qué es un vector?
6) Cómo está indicado la intensidad de un vector?
7) Cómo está indicado la dirección de un vector?
8) Cómo está indicado el sentido de un vector?
9) cómo está indicado el punto de aplicación de un vector?
10) Cuál es la resultante de 2 fuerzas de sentido contrario y en la misma dirección?
11) Explique qué es el principio de acción y reacción
12) Explique con un ejemplo real, cómo 2 fuerzas están en equilibrio
13) Practicar gráficamente la composición de varias fuezas concurentes
14) Practicar gráficamente la composición de fuerzas paralelas del mismo sentido
15) Practicar gráficamente la composición de fuerzas paralelas de sentido contrario

CUESTIONARIO DE QUÍMICA

CUESTIONARIO DE QUIMICA



1) Explique con detalle qué es una mezcla y haga un ejemplo real

2) Con un ejemplo real, defina detalladamente qué es una mezcla homogénea

3) Con un ejemplo real, explique detalladamente qué es una mezcla heterogénea

4) Qué son los elementos?

5) Qué son los compuestos?

6) Qué es una sustancia pura? Haga 2 ejemplos

7) Cite 3 diferencias entre metales y no metales

8) Cite 3 diferencias entre mezcla y compuesto

9) Aprenda de memoria la tabla de valencias de los metales. (nombre, símbolo y valencias)

BLOG PARA PRIMERO MEDIO

Este blog ha sido creado para los alumnos de primero medio del Gastón turno - mañana.

A partir de hoy, los prácticos, cuestionarios, tareas, etc. Serán enviados a través de este blog.